- miguelmcorreia
#5eol terminou, amanhã há mais...
- angelinaper
#5eol agora há um momento 'lúdico': 2 equipas formadas entre os assistentes, jogam o Oeiras Challenge,,,com direito a palmas!!
- miguelmcorreia
#5eol depois do oic os participantes regressam à biblioteca entre edições.
- angelinaper
#5eol projecto: formas lúdicas de aprendizagem - aprender formas novas de pesquisar, de avaliar, que ferramentas úteis...
- miguelmcorreia
#5eol recriar o ambiente das finais do oic.
- miguelmcorreia
#5eol crescimento visível em número de participantes
- janjos
#5eol http://bit.ly/cauEnb
- miguelmcorreia
#5eol 4 torneios ja realizados através de eliminatórias
- angelinaper
#5eol 1ª edição - 2006 - 32 equipas; 2ª edição (2007) - 56 equipas
- miguelmcorreia
#5eol pesquisar informação dá prémios
- miguelmcorreia
#5eol OIC publico a partir dos 13 aos 103
- angelinaper
#5eol http://oeirasinternetchallenge.blogspot.com/
- miguelmcorreia
#5eol bateria morreu segue em modo mais lento por android
- angelinaper
#5eol António Navarro e Maria José Amândio: Oeiras Internet Challenge - aprender com o potencial das tecnologias
- janjos
#5eol Um caso prático, já na n'ésima edição, de Jogos, ILIT, etc... etc... vocês sabem: Oeiras Internet Challenge!!!
- miguelmcorreia
#5eol a bateria do pc está a morrer :( Os "pios" vão acabar dentro em breve.
- janjos
#5eol Dentro de momentos: António Navarro e Maria José Amândio
- miguelmcorreia
#5eol A seguir: Oeiras Internet Challenge: aprender com o potencial das tecnologias
- angelinaper
#5eol comedu.blogspot.com
- miguelmcorreia
#5eol Para seguir - Facebook: http://tinyurl.com/32nth2s Blog: http://comedu.blogspot.com/
- CarlosPinheiro
#5eol Facebook | Educação para os Media em Portugal: experiências, actores e contextos: http://bit.ly/c0qwZI via @addthis
- miguelmcorreia
#5eol Experiência no âmbito da actividade de investigação: Falar de tecnologias sem o uso de tecnologia (claro, atraves de jogos!)
- miguelmcorreia
#5eol O que se aprende com a "nossa" relação com os jogos, ao invés de perguntar o que se aprende com os jogos.
- miguelmcorreia
#5eol Videojogos: Fomentam a aprendizagem das tecnologias (Jogo de cartas com idosos ajuda a aprender a mexer com o rato)
- miguelmcorreia
#5eol Conceito complexo. Mas é preciso sair da teoria à prática
- miguelmcorreia
#5eol Literacia dos media: Estar à vontade com todos os tipos de media. Usar tanto para aprendizagem como de entretenimento
- angelinaper
#5eol Com TVer - brochura que é um guião para os + novos e teve já 9mil distribuições gratuitas com o Diário do Minho
- miguelmcorreia
#5eol Relação crítica com os VJ: Apresentação do projecto da UM, booklets que procuram responder a esta necessidade.
- CarlosPinheiro
#5eol «Videojogos: saltar para outro nível»
- CarlosPinheiro
#5eol UM fez brochura sobe videojogos
- CarlosPinheiro
#5eol também pais e ecucadores
- miguelmcorreia
#5eol Ambientes digitais comprovam a necessidade da literacia dos media para que os seus utilizadores os usem de forma crítica
- miguelmcorreia
#5eol Este quadro justifica uma perspectiva crítica sobre esta actividade na educação e nos media.
- miguelmcorreia
#5eol Conclusões: Os videojogos torna a s pessoas violentas e deviam ser educativos
- CarlosPinheiro
#5eol Percepções das crianças contaminadas pelas pela visão dos adultos
- miguelmcorreia
#5eol As percepções das crianças são muitas vezes contaminadas pela visão dos adultos
- miguelmcorreia
#5eol "Porque não os pais jogarem com os filhos?"
- miguelmcorreia
#5eol Ana 11 anos "Os pais deviam estar mais atentos aos filhos e aos jogos e sites que pesquisam"
- miguelmcorreia
#5eol "As pessoas queixam-se das guerras... depois de jogar... começam os assaltos"
- miguelmcorreia
#5eol Rafael, 11 anos "São os jogos mais violentos os mais vendidos"
- miguelmcorreia
#5eol Ana, 11 anos "Os jogos violentos são os jogos preferidos de toda a gente"
- miguelmcorreia
#5eol Com a violência também se aprende: "A defender-se, a fazer emboscadas..."
- miguelmcorreia
#5eol Crianças estão atentas à classificação etária nos videojogos
- miguelmcorreia
#5eol Jogos educativos vs. lúdicos: Percepção das crianças, jogos educativos são "chatos" ou para crianças mais novas
- miguelmcorreia
#5eol Percepção das crianças: Ana, 11 anos "Os videojogos são a versão moderna dos jogos que todas as épocas tiveram"
- CarlosPinheiro
#5eol Agora a visão das crianças sobre vj
- CarlosPinheiro
#5eol conclusões: acesso dispendioso; há algum acompanhamento pelos pais
- CarlosPinheiro
#5eol Vantagens e desvantagens dos jogos vistas pelos pais: visão reducionista
- CarlosPinheiro
#5eol interacções entre pais e filhos: fosso geracional?
- CarlosPinheiro
#5eol O desconhecimento/exclusão dos pais
- angelinaper
#5eol como lidam as mães das crianças que jogam? resultados de um estudo feito com mães com diferentes níveis de form. académica
- CarlosPinheiro
#5eol Foto http://twitpic.com/1pe3d3
- CarlosPinheiro
#5eol 3 Q,s: Pais, Crianças e jovens, Literacia do media
- angelinaper
#5eol tarde: Luis Pereira: Contributo dos videojogos para a lietracia dos media
- CarlosPinheiro
#5eol É a vez de Luís Pereira (Universidade do Minho - Portugal) Contributos dos videojogos para a literacia dos media
quinta-feira, 20 de maio de 2010
Tuites #5eol V Encontro Oeiras a Ler - parte da tarde
Ler p.f. de baixo para cima na sequência com que foi escrito no Twitter
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